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1.
Zusammenfassung
Die Entwicklung von multimedialen Systemen, insbesondere von multimedialen
Lehr- und Lernsystemen (MMLLS), ist vielfach sehr aufwendig und
schwer zu planen. Es bietet sich an, aus anderen Gebieten bekannte
Methoden zur Systementwicklung zu übertragen und zu adaptieren
sowie neue Methoden zu entwickeln. Als problematisch erweist sich
dabei, da gänzlich unterschiedliche Systeme als MMLLS bezeichnet
werden. Verschiedene MMLLS weisen in vielen Merkmalen gravierende
Unterschiede auf; da eine einzelne Entwicklungsmethode immer nur
einen begrenzten Anwendungsbereich hat, können nicht alle MMLLS
mit der gleichen Methode entwickelt werden. Dieser Abschnitt der
Studie präsentiert einen Begriffsrahmen, in dem wichtige Klassen
von MMLLS unterschieden und generell MMLLS beschrieben werden können.
Dabei wird versucht, allgemeine Merkmale von MMLLS zu identifizieren,
die aufwendige technische Lösungen implizieren und die daher
zu hohen Entwicklungsaufwänden führen.
Das eigentliche MMLLS kann vielfach nicht getrennt betrachtet werden
von (a) seinem Entwicklungssystem und (b) Infrastruktursystemen.
Die Infrastruktursysteme sind für den Betrieb und Betreuung
des MMLLS erforderlich; ihre Komplexität und Kosten, die wir
in Kapitel 5 separat betrachten werden, werden oft völlig unterschätzt.
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